Именно так называлась выставка-презентация музея коллекции «Простые добрые вещи», которую учащимся 2-4 классов представила Нина Михайловна Анищик и её воспитанники.

Купюры, монеты, которым более 100 лет, история развития денежных знаков в стране вызвала неподдельный интерес у ребят! А сколько эмоций было, когда им разрешили взять в руки некоторые экспонаты, разглядеть их поближе!

Время общения пролетело незаметно! В процессе общения ребята рассказывали о том, что у них дома так же хранятся некоторые купюры из числа тех, что изъяты из обращения и вызвались рассказать и показать их в процессе следующих встреч.

Первые шаги к финансовой грамотности уже сделаны – каждый должен знать свои деньги! (смотреть)

Заседание объединения клубного типа «Кем быть?», которое состоялось 23 марта, было посвящено профессиям людей, связанных с банковским сектором экономики страны.

Гостья заседания – Вероника Геннадьевна Шлыкович, представитель ОАО «Белагропромбанк» (г. Слоним), рассказала ребятам о профессиях людей, работающих в банке, ответила на вопросы, которые подготовили ученики школы в рамках акции «Задай вопрос работнику банка».

Данная встреча проведена в рамках Дня финансовой грамотности и позволила ребятам расширить информационное поле о том, где можно получить образование, которое поможет найти работу в банках страны.

Заседание получилось очень интересным: девятиклассники рассказали о результатах исследования – специфике работы банковских служащих, операций, совершаемых посредством деятельности банков, представили своё видение «идеального работника банка». В адрес банковских служащих звучали стихи, им даже была посвящена шутка-инсценировка «Трудный день работника банка».

Постарались все: и педагоги (Ярош Тамара Дмитриевна, Полубочко Наталья Александровна, Малечко Анна Владимировна), и девятиклассники, члены объединения клубного типа «Кем быть?» (смотреть)

16 ноября в школе вновь прошел День финансовой грамотности, в рамках которого учащиеся, участвующие в реализации инновационного проекта,  интересно и доступно рассказывали о кредитах, предлагая информацию и средствами выставки-презентации «Знать о кредитах нужно всё!», и средствами игры «О кредитах от А до Я», и средствами ералаша «Путешествие в страну КРЕДИТов». Восьмиклассники не только провели блиц-опрос «Кредиты: полезная информация для каждого», но и предложили ответы на вопросы, которые вызвали затруднения у респондентов, тем самым  повышая их уровень финансовой грамотности (смотреть)

Учащиеся школы получили возможность посетить уникальную выставку-презентацию из частного музея-коллекции Анищик Нины Михайловны «Добрые простые вещи» - «История денег в Беларуси».

В актовом зале школы были представлены уникальные экспонаты, о которых с увлечением рассказывали гости школы.

И не просто рассказали, а даже позволили взять в руки и детально рассмотреть денежные купюры времен царя Петра I, становления Беларуси как независимого и самостоятельного государства.

В коллекции представлены и уникальные печатные издания, которые также вызвали живой интерес у ребят.

И после мероприятия ребята продолжали задавать вопросы, некоторые даже выразили желание приобщиться к такому интересному делу как коллекционирование.

Учащимся школы, которые участвуют в инновационном проекте «Внедрение модели формирования финансовой грамотности как одной из компетенций учащихся посредством создания информационной образовательной медиасреды» было очень интересно и значимо услышать много нового и интересного о мире денег, сделать еще один шаг по овладению знаниями в области финансовой грамотности (смотреть)

В рамках реализации инновационного проекта «Внедрение модели формирования финансовой грамотности как одной из компетенций учащихся посредством создания информационной образовательной медиасреды» учащиеся школы посетили Слонимское отделение ОАО «Белагропромбанк»  и познакомились с работой банковских служащих.

Сотрудник банка Шлыкович В.Г. очень интересно рассказала  о возможностях банка, особенностях и перспективах.

Первичное знакомство состоялось, а впереди будут встречи, в ходе которых ребята познакомятся с этой сферой более подробно (смотреть)

Дан старт участию учащихся школы в «Глобальной неделе денег – 2018», в рамках которой ребята посетят финансовые учреждения города, пообщаются с работниками банков, налоговой инспекции.

Десятиклассники уже смогли глубже узнать работу налоговой инспекции, а 3-классники, посетив отделение «Беларусбанка», узнали много нового о детских пластиковых карточках, их значении. Ребята высказали свою позицию на такие темы, как значимо уметь экономить, планировать свой бюджет (смотреть)

Знаковый день школьной жизни – День финансовой грамотности!

20 марта в школе прошел День финансовой грамотности, в ходе которого ребятам и педагогам предложили поучаствовать в блиц-опросе «А ты знаешь свои деньги?» (7 «А» класс, кл. руководитель Орлова Л.С.), узнать много полезной информации о банковских карточках в рамках выставки-презентации (9 «А», учитель Полубочко Н.А.). «Интересно о финансах» - так называлась видеопанорама, с материалами которой ребята знакомились в фойе школы (Макарчук С.А., руководитель объедиинения «Юный программист»).

Очень интересно было учащимся 2 – 4 классов (классные руководители Ботик И.И., Познякевич О.Г), которых пригласили на игру «Шаги финансовой грамотности». Ребята не только разгадывали ребусы, загадки, отвечали на вопросы викторины, но и получали за свои ответы «АШКИ» - денежки, которые будут иметь значение для ребят школы в рамках реализации инновационного проекта по формированию финансовой грамотности.

Не менее интересно было и восьмиклассникам (кл. руководитель Живулько Ю.Е.), которые, опираясь на уже полученные в ходе классных часов знания и свой личный опыт, демонстрировали знания достаточно сложных понятий: аудит, обмен, кредитополучатель и т.д.

День финансовой грамотности должен стать традицией школы! (смотреть)

Акцию среди населения Слонима «Знай свои деньги!» прошла 20 мая 2017 года провели учащиеся школы, участники инновационной площадки «Внедрение модели формирования финансовой грамотности как одной из компетенций учащихся посредством создания информационной образовательной медиасреды»

Жителям города было предложено ответить на вопросы, касающиеся элементов защиты денежных знаков, видов банкнот и монет, изображений  на них. Участвующим в опросе были предложены листовки с ответами на заданные вопросы.

Каждый гражданин страны должен знать свои деньги! (смотреть)